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信息工程学院 “三维度十融入”模式下“三全育人” 体系构建之教学、学管合力育人,强化学生实践技能2019级卓越项目答辩会圆满落幕

2020年11月16日

11月15日,信息工程学院软件技术专业2019级卓越项目答辩会在崇美楼圆满结束,专业全体讲师、班主任及2020级新生观摩团全员、全程参与。

本次答辩会共有9个班级,84个小组参与答辩,答辩前以抽签的形式划分成不同批次,同时在7个答辩室有序进行。在答辩过程中,各项目小组代表结合PPT的形式向评委老师详细陈述项目需求,项目创新,成员分工,小组成员在轮流展示各自负责模块效果的同时,对关键代码进行生动细致的解说,在提问环节,评审老师根据项目特点,结合基础问题与针对性问题,重点考察了学生项目的实用性、完成情况、运行情况,并结合学生的精神风貌、台风气场以及对知识的掌握程度进行点评。值得一提的是2020级的新生观摩团也针对学长学姐们在项目编码过程中会遇到的困难点进行详细了解,方便后期在做项目的过程中避免该类问题出现,零距离的问答模式考察了学生对专业知识的熟悉度,在此过程中,逐步提升学生的自主学习能力以及团队合作能力,逐步树立学生的成就感、获得感与自信心。

美和易思卓越项目管理体系是以项目管理为基础,结合软件企业员工培养模式和大学软件专业教学模式,该项目严格按照CMMI3级别设计,导入企业开发流程,在商业项目化教学中,师生的角色全部重新定位和全面转换,教研室主任变为项目总监,讲师变为项目经理,班主任变为质量保证工程师,嘉宾学生是项目助理,学生是程序员,形成“工作项目研发、职业技能训练、应用技术创新”的“三位一体”化人才培养模式,强调学生独立思考,主动学习,团队合作完成项目。通过卓越项目管理体系,真正意义上实现项目导向、分层教学、因材施教、翻转课堂、协同育人等教育理念。

通过此次答辩会,同学们不仅展示了一年来的学习成果,也提升了团队协作能力和项目实践水平,增强了动手实践能力和创新能力,为之后的高质量就业积累了实战经验和信心!

信息工程学院